Evasão escolar no Brasil

Imagine a seguinte situação: aos 15 anos, Gabriel não vai continuar os estudos. Ele tem dificuldades de aprendizado e não vê como as matérias ensinadas na escola vão ser úteis no seu dia a dia. Por incrível que pareça, essa é a realidade de milhares de crianças espalhadas pelo país. A taxa de evasão escolar no Brasil é a terceira maior do mundo. Em média, 24% dos alunos, como Gabriel, deixam os estudos antes de concluí-los. Em uma lista com os 100 países com melhor IDH no mundo, o resultado só não é pior que o da Bósnia e o das ilhas São Cristóvão e Névis, no Caribe.

Para se ter uma ideia da gravidade da situação, do total de alunos que encerrou o ano letivo de 2014, nada menos que 1,6 milhão deixou de fazer a matrícula para continuar os estudos no ano seguinte. E os motivos são vários, como necessidade de trabalhar; falta de interesse ou dificuldades no aprendizado; problemas de saúde; falta de meios de transporte para chegar à escola; falta de incentivo dos pais etc.

No entanto, mesmo com esse cenário de difícil resolução — e que depende de medidas enérgicas do poder público — algumas atitudes de um bom gestor de ensino podem ajudar a melhorar essa situação. Confira!

Acompanhar a frequência do aluno pode reduzir a evasão escolar no Brasil

O gestor escolar, por mais que seja um profissional ocupado com as grandes questões que envolvem gerir uma escola, pode estar mais presente no dia a dia da sala de aula.

Como?

Conhecer os alunos de perto, acompanhar o desenvolvimento dos professores e conversar com os funcionários da escola são algumas das boas práticas.

Para diminuir os números da evasão escolar no Brasil, uma atitude simples, mas de grande importância, é acompanhar a frequência dos alunos. Se você perceber que um estudante passou a faltar demais ou que mudou seu comportamento de um ano para o outro, pode ser um sinal de que as coisas não estão indo bem na sua casa.

Converse com ele e com seus pais, procure saber os motivos das faltas e se esforce para mantê-lo dentro da sala de aula, com atenção redobrada.

Investir em tecnologia e na qualidade do ensino

Uma pesquisa feita em 2009 pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) apontou que 4 em cada 10 alunos que abandonaram a escola alegavam desinteresse para não voltar às carteiras. Segundo o levantamento, esses jovens não viam sentido nas matérias ensinadas que os estimulassem a ponto de levar a escola a sério.

Uma saída para esse problema é adaptar o método de ensino à geração que está nas escolas hoje. Esses jovens cresceram com maior facilidade de acesso à internet, com perfil de participação e interação também maiores. Portanto, aulas que são, na verdade, grandes monólogos, não os atraem. Acompanhar os métodos de ensino dos professores, a maneira com eles dão aulas e investir em algumas ferramentas tecnológicas que resolvem os problemas da sua escola podem ajudar a resolver o problema da evasão escolar no Brasil.

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Ainda de acordo com a pesquisa feita pela FGV, 27,1% dos alunos também abandonam a escola por terem que se dedicar ao trabalho. Outros 21,7% alegaram outros motivos — como gravidez, problemas de saúde na família, de transporte, etc. Ou seja, levando esses casos em consideração, nem sempre o gestor consegue resolver o problema daquele estudante.

Nessa hora, é importante contar com uma rede de apoio sólida. O problema que acontece dentro dos muros de uma escola é um problema de toda a sociedade — e também do poder público. Em algumas situações, como a necessidade de abandonar o estudo para ajudar na complementação de renda da família, por exemplo, é importante acionar a assistência social da prefeitura de seu município. É ela quem vai entrar em contato com a família e sugerir o ingresso dessas pessoas em políticas públicas específicas.

Ou seja, estar mais presente no dia a dia dos alunos e dos professores pode ajudar a diminuir uma das principais mazelas da educação, que é a evasão escolar no Brasil.

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